Tarea Período Extensivo Receso Invernal: 6 de Julio a 31 de Julio de 2009
Las consignas deben ser copiadas y resueltas en cada cuaderno de clases, colocando la fecha correspondiente.
Área de Prácticas del Lenguaje:
Lunes 6/7/2009 (Turno tarde), Martes 7/7 (Turno mañana).
¡A leer!
1) Leer en voz alta del libro de lectura: Aldana y el monstruo.
2) Copiar las actividades de Releo y Resuelvo y realizarlas.
3) Realizar un dibujo y decorarlo con la técnica de picado con papel glasé.
Área de Ciencias Sociales:
Martes7/7 (turno tarde), Miércoles 8/7 (turno mañana)
Investigamos
Realizar un trabajo de investigación sobre las culturas indígenas Aztecas, Mayas e Incas; teniendo en cuenta diferentes aspectos: ubicación geográfica, costumbres, viviendas, alimentación, a qué se dedicaban, creencias, etc. Agregar mapas, fotos, carátula, bibliografía utilizada. Puede realizarse en computadora.
Área de Matemática: (turno mañana, lunes 6/7, turno tarde 8/7)
Realizar desafíos familiares y pegarlos en el cuaderno.
Practicar las tablas. Repasar restas con dificultad, ejemplo: 9.300- 7.250= Escribir lo repasado.
Área de Ciencias Naturales: (turno mañana y turno tarde Viernes 10/7)
Las plantas
1) Dibujar una planta (completa) y señalar sus partes.
2) Describir la función de cada parte señalada.
Área de Prácticas del Lenguaje:
Copiar del libro: TIEMPOS DE INDEPENDENCIA. Dibujar o pegar una Casita de Tucumán.
Realizar
Área de Prácticas del Lenguaje:
Lunes 13/7 (turno tarde, turno mañana 14/7)
¡Trabajamos con atención!
1) Leer en voz alta del libro de lectura: La boca del león.
2) Realizar las actividades de Releo y Resuelvo.
3) Realizar la actividad Pienso y resuelvo pero en familia; pegar el borrador y el trabajo en limpio.
4) Buscar y escribir la biografía de Ricardo Mariño.
Área de Ciencias Sociales: Martes 14/7 (turno tarde) Miércoles 15/7 (turno mañana)
Resumiendo
Con la información obtenida en el trabajo de investigación realizado, completar el cuadro en el cuaderno:
CIVILIZACIÓN | UBICACION | COSTUMBRES | VIVIENDAS | ALIMENTACION | SE DEDICABAN… | CREENCIAS |
MAYAS | ||||||
INCAS | ||||||
AZTECAS |
Área de Matemática: Lunes 13/7 (turno mañana) Miércoles15/7 (turno tarde)
Realizar desafíos matemáticos de fracciones y problemitas. Pegarlos.
Practicar divisiones. Escribir en el cuaderno tu repaso.
Área de Ciencias Naturales: Jueves 16/7 (turno mañana) Viernes 17/7 (turno tarde)
Trabaja con el manual, si lo tienes: LAS PLANTAS EN EL AMBIENTE. EL ASPECTO DE LAS PLANTAS.
Copiar la información. Leerla. Dibujar o pegar figuritas para cada clase.
En una hoja número 6, blanca, dibujar una planta y señalar sus partes, en hojas por separado pero del mismo tamaño hacer dibujo de cada órgano de esa planta y señalar sus partes, ejemplo la semilla señalar: albumen, tegumento, cotiledón, embrión.
Área de Prácticas del Lenguaje: Jueves 16/7 (turno tarde) Viernes 17/7 ( turno mañana)
Copiar con letra imprenta ¿Cómo llegaron? De la página 125 ( si quieres puedes hacerlo en computadora)
Dibujar o pegar transportes de la época.
Realizar la ficha PAI hasta la página 46.
Está a tu disposición el correo electrónico de
Inglés turno mañana: ficha páginas 10 y 11
Inglés turno tarde: ficha página 3....Ejercicio 2 página 5......Ejercicio 3 página 6......Ejercicio 2 página 7......Ejercicio 3
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